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文章列表

lmes - 教學組 | 2021-10-07 | 點閱數： 208
旨揭數位教材影片及《認識身心障礙者特質與需求》可於身心障礙者權利公約（CRPD）資訊網 https://crpd.sfaa.gov.tw/「宣導專區」，觀看。   或至https://www.youtube.com/watch?v=lbeaZD7tVO0，觀看
公告 lmes - 教學組 | 2021-10-06 | 點閱數： 539
一、本活動辦理方式如下： (一)參加資格及比賽組別：分國小高年級組、國中組、高中組。 1.國小組:限就讀嘉義縣地區之高年級在學學生。（限國小五、六年級） 2.國中組:限就讀苗栗縣、台中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、嘉義縣市地區之在學學生。（不分年級） 3.高中組:限就讀嘉義縣立竹崎高級中學之在學學生。（不分年級） (二)創作內容：竹崎之美-足以辨識竹崎地區特色之景點，呈現竹崎之美的特色。 (三)報名方式：採個人網路報名方式，自即日起至110年12月10日24時止，逾期不受理。 (四)收件截止日：110年12月10日（五）前，以郵戳為憑。參賽作品採用寄（送）件方式。 (五)收件地點... 觀看完整文章
活動 lmes - 教學組 | 2021-09-24 | 點閱數： 564
嘉義縣110年「宗教之美」繪畫比賽辦法 一、主　  旨：配合嘉義縣教育白皮書之行動目標「愛鄉土」-落實學童對於歷史文化閱讀              及繪畫藝術的培養，激發學童之觀察力及創造力，以期達成啟發藝術、美化              心靈之功效。 二、主辦單位：嘉義縣聖賢忠義慈善會 三、指導單位：嘉義縣政府 ... 觀看完整文章
活動 lmes - 教學組 | 2021-09-23 | 點閱數： 476
一、依據文化部110年9月17日文版字第11030298901號函辦理。 二、文化部每年辦理「中小學生讀物選介」，由專業評審評選出超過600種推薦書籍，提供師生及家長作為選擇學生讀物之參考，並配合舉辦旨揭活動鼓勵學生閱讀，詳細資訊可至活動官網（http://book.moc.gov.tw/）查詢，內容摘述如下： (一)活動時間：110年9月22日至10月31日。 (二)活動辦法： １、線上觀看「第43次中小學生讀物選介」評審推薦必讀之精選之星書單及導讀影片，於官網活動頁面及活動。 ２、學校教師帶領學生參與活動並簡要提供執行成果，即可同時參加「最愛讀書團體獎」評選。... 觀看完整文章
活動 lmes - 教學組 | 2021-09-11 | 點閱數： 442
一、110年教育部持續與部屬社教館所合作設置主題式職業試探體驗常設展，提供工業及農林漁牧等主題體驗活動，如：循線自走車、豐年蝦孵化、智能積木與編程機器人課程等體驗課程及職人主題講座等活動，供教師、家長及學生可深入了解技職教育，拓展未來職涯多元發展之可能性。 二、展場相關活動訊息均刊登於「技職大玩JOB」網站（https://www.twmakers.com.tw/），並提供線上課程、講座和體驗遊戲等內容，讓親師生能不間斷地探索與瞭解技職教育的內涵。 三、為能深入瞭解學生參觀展覽或體驗課程後的收穫，舉辦「如果我是一個技職大玩家」徵文競賽，有意願參加者請於110年9月30日前投稿至Go... 觀看完整文章
lmes - 教學組 | 2021-09-06 | 點閱數： 518
因應疫情影響，考量學生需要較長寄件時間，收件時間至10/15(五)。   一、參加對象：凡對繪畫有興趣之嘉義縣市及臺南市國中小學生。 二、參賽組別：分成國小一至三年級組、國小四至六年級組及國中組（以110學年度8月之學籍為準）。 三、收件方式：請將報名表、著作財產權授權使用同意書及作品各乙式郵寄至60065嘉義市興仁里7鄰親水路123號，並請在郵寄信封上註明參加繪畫比賽。（參賽作品一律掛號郵寄或親送至該局，郵寄者以郵戳為憑） 四、獎勵：各組 1.金牌獎1名，獎金新台幣5仟元及獎狀乙紙。 2.銀牌獎2名：獎金新台幣3仟元及獎狀乙紙。 3.... 觀看完整文章
公告 lmes - 教學組 | 2021-09-02 | 點閱數： 452
一. 目的 因「新冠肺炎」疫情收入減少致生活陷困之家庭，提供其子女教育補助。 二.補助對象 核定領有110年衛生福利部因應疫情擴大急難紓困金(3萬元~1萬元)之家庭。 三.補助項目 1.公私立國中(含)以下就學子女每人新台幣2,000元。 2.公私立高中(職)就學子女每人新台幣3,000元。 3.公立大專院校就學子女每人新台幣5,000元。 4.私立大專院校就學子女每人新台幣8,000元。 四. 申請方式 至本會網站 https://is.gd/7q3WFR 下載申請表及空白領據填寫完成後， 連同檢附文件掛號郵寄至中華民國紅十字會社工處， ... 觀看完整文章
公告 lmes - 教學組 | 2021-09-01 | 點閱數： 350
一、自2003年起，基金會號召廣達集團員工每月愛心捐款，辦理「溫馨助學列車」，協助弱勢家庭孩童完成學業；2012年進一步設立「廣達創藝DNA獎學金」，資助身處逆境但具藝術發展潛能的學生。2020年起，有鑑家境困難學生的獎學金資助需求屬長期性，將「廣達創藝DNA獎學金」提升為「廣達創藝DNA長期培育獎學金」，提供獲獎學生至高中職畢業之長期獎學金，協助學生紓解家庭經濟壓力、專心求學、力求上進，藉以培育社會具創意的優秀科技、藝文人才。 二、獎勵對象：1.持續培育學生67名：109學年度獲廣達創意DNA長期培育獎學金，且110學年度尚在就讀高中職三年級(含)以下之學生。(名單如附件七 110學年... 觀看完整文章
lmes - 教學組 | 2021-08-30 | 點閱數： 190
一、 為協助全國國中小學生提升英語力，強化網路安全意識，國教署「Cool English英語線上學習平臺」與趨勢科技合作，研發資安學習課程，透過圖文並茂之有聲電子書、影片及練習題組，協助學生於閱聽後進行自我檢測。為鼓勵全國國中小學生運用本平臺加強英語能力及網路安全相關知識，國教署特委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。 二、 比賽活動期間自110年9月13日起至110年10月13日止，參加對象為全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組)，詳細內容請參閱比賽辦法。 三、 如有相關問題，請逕洽國立臺灣師範大學客服專線，02-7749-1392。
lmes - 教學組 | 2021-08-30 | 點閱數： 356
一、依據財團法人廣達文教基金會110年08月23日廣達藝字第1100823002號函辦理。 二、有鑑於臺灣因為covid-19疫情進入第三級警戒，改變學校規律的作息，學生必須在家學習，致使親師生三方的作息受到影響，財團法人廣達文教基金會(以下稱該會)期能透過圖像調查疫情影響學生在家上學的心理狀態，進而分析並歸納出能促進學習的解決方案，提供社會用藝術方法進行學習改善。 三、本問卷調查對象為全國國小至高中職之老師、學生及家長，採網路回收調查施測。 四、問卷填寫截止日期：110年9月1日（三）止。 五、本問卷不記名、不記校，敬請安心受測填答，調查結果僅提供本會推動教育研究及改... 觀看完整文章