一、目標

(一)鼓勵學生團隊合作，整合學習內容，並運用資訊媒體呈現學習成果。

(二)促進師生共同學習與成長，推廣資訊科技融入各領域教學活動。

(三)與嘉義五讚-認同力結合，持續提昇對田園嘉鄉之認同。

二、實施方式：

(一)參加對象：

1.國小學生組：

(1)全縣各國小送交作品1件(將於報名截止前公告提醒各校)。

(2)參賽學生：限高年級(5-6年級)學生，每隊至多3名學生。

(3)指導教師：每隊指導老師限2名，不得跨校指導。

2.國小教師組：自由參加。每位限送1件作品，每件作品至多2名老師。

 (二)報名方式：

1、作品檔案傳送：

(1)傳送期限：103年9月20日(星期三)00:00至103年9月29日(星期五)12:00止。

(2)上傳網址：本縣環境教育暨自然生態教育網http://env.cyc.edu.tw/web/index.php(右下側)自然生態專區

(3)傳送作業：將參賽作品檔案上傳(限傳送pdf檔案)，同時完成線上報名。如需更新參賽資料，請於上開期限內自行更新。

(三)參賽內容：請參考以下走讀嘉鄉(自然人文生態)主軸並自訂題目。

1、國小組-我心目中最具特色的「嘉鄉」景點(700字-1200字)

2、教師組-令人按讚的「嘉鄉」旅遊行程規劃(1300字-1800字)

(四)注意事項：

1、限傳送pdf檔案，作品字型不限；作品格式以A3一頁為限，版面上下左右各留2公分。

2、走讀嘉鄉(自然人文生態教育)專題報導作品題目自訂，指導學生製作報導內容時應注意及尊重他人智慧財產權，引述資料應註明來源。

3、專題報導內容及圖檔一律不得引用網路所下載之照片及文字或其他出版品所列之照片及文字。

4、以本縣境內之自然人文生態為素材，不限於校園內。

三、評分事宜：

(一)版面配置20%、文字流暢及深度30%、自然人文生態內容正確性20%、呈現內容的歷程記錄並與生活連結30%。

(二)評審委員：由承辦學校延聘具自然人文生態及語文專長之學者專家擔任。

四、其他事項詳如附件